Ortografia wraca na lekcjach języka polskiego jak bumerang.
I nic dziwnego – podstawa programowa wymaga nie tylko poprawnego pisania, lecz także znajomości oraz rozumienia zasad ortograficznych.
Jedną z trudniejszych kwestii bywa pisownia „rz” po spółgłoskach.
Większość osób uczniowskich dość szybko zapamiętuje klasyczny zestaw: p, b, t, d, k, g. Głoski „układa się” w pary i mają swój rytm. Jednak w, j i ch często sprawiają trudność. Są mniej intuicyjne, więc łatwo wypadają z głowy.
Dlatego na zajęciach ćwiczymy przez skojarzenia, absurdalne obrazy i językowe wygibasy.
I dlatego…
Brzmi bez sensu? Doskonale.
Właśnie o to chodzi.
To absurdalne zdanie i obraz pomagają zapamiętać, że po „w, j, ch” również piszemy „rz”.
Czasami najlepsze metody nauki wyglądają trochę jak żart.
Ale jeśli dzięki nim ortografia przestaje być stresującą listą regułek, a staje się czymś, co da się oswoić, to zdecydowanie warto.
Joanna Ptasiewicz Dobrymi słowami
NIP: 7972076299 REGON: 389361498
kontakt@dobrymislowami.pl
727705003
©2026 Dobrymi słowami. Wszystkie prawa zastrzeżone.